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Par lamaterdevalerie le 21 Novembre 2018 à 17:38
Matériel: gommettes, colle vynilique mélangée avec du gel paillettes pour recouvrir la surface et coller les sapins préalablemet perforés, un pot de confiture, raphia et une bougie chauffe-plat.
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Par lamaterdevalerie le 19 Novembre 2018 à 19:47
Voici un photophore sympa pour offrir aux parents des élèves ou si vous préférez à la fête des mères.
Matériel: un pot de confiture de 125mg, du raphia pour le noeud, des gommettes, une bougie chauffe-plat, du gel paillette mélangé à de la colle vinylique pour l'effet brillant et imperméabiliser les gommettes
Je ferai une autre version plus colorée dans l'esprit de Noël. A suivre!
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Par lamaterdevalerie le 13 Novembre 2018 à 21:55
Matériel: dessins récupérés sur du papier cadeau de Noël + flocons et petits sapins perforés dans papier brillant et cartoline + support blanc CANSON
Les élèves ont collés les formes perforées sur de petites croix tracées par l'enseignante au crayon à papier. Ils ont choisi les formes de leur choix. La carte est décorée également au verso.
Matériel: papier CANSON vert pour le support de la carte + les différentes parties du Père Noël sont en papier CANSON + gommettes pour les yeux ou possibilité de tracer les yeux au feutre fin bleu + gommettes pour le nez et le bouton noir du manteau + colle
Les élèves doivent assembler les différentes parties du corps du Père Noël à l'aide du modèle. Ils doivent coller le triangle rouge en premier, puis la tête, le rectangle blanc du bonnet, le rond blanc du bonnet, enfin coller les gommettes.
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Par lamaterdevalerie le 12 Septembre 2018 à 12:45
Voici les couvertures de mes cahiers de liaison de cette année réalisées avec des MS.
Toutefois je la conseille plutôt en GS car les enfants ont du mal à appuyer sur les vaporisateurs remplis d'encre (pas assez de force encore dans les doigts).
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Par lamaterdevalerie le 26 Juin 2018 à 10:23
Au verso de ce porte-clés, introduire une photo d'identité de l'élève.
Au recto, l'élève dessine la tête de son papa à l'aide d'un cure-dent sur la carte à gratter (au format du porte-clés) et il écrit le mot PAPA.
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Par lamaterdevalerie le 18 Mai 2018 à 18:31
Activité à réaliser plutôt en GS.
Les fleurs sont faites en papier crépon.
Les tiges sont collées au pistolet à colle par l'ATSEM: ce sont des pailles géantes...
Tout est peint par les élèves. Pour finaliser on peut coller des gommettes 3D sur le pot et ajouter des feuilles vertes en papier CANSON.
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Par lamaterdevalerie le 18 Mai 2018 à 18:26
Un mélange d'encre et de liquide vaisselle: les enfants n'ont plus qu'à souffler...Et hop! De magnifiques hortensias !
Attention toutefois d'entraîner les élèves à souffler avant car certains ont tendance à aspirer!
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Par lamaterdevalerie le 11 Mai 2018 à 14:28
Pour illustrer le mois de mai dans le cahier de vie, voici une activité de découpage et de collage.
L'année dernière les clochettes ont été découpées par mes MS mais l'activité était trop difficile malgré le trait noir très épais. Par conséquent cette année, c'est l'ATSEM qui les a découpées ainsi que la tige mais les élèves ont découpé les deux feuilles.
Activité appréciée par les élèves. Vous pouvez facilement trouver les gabarits sur google ou pinterest.
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Par lamaterdevalerie le 11 Mai 2018 à 14:19
Fond réalisé à l'encre. Les grosses fleurs ont été découpées et collées par les élèves également. On peut faire le choix selon le niveau de découpage de ses élèves de faire découper les pétales par l'ATSEM.
Puis, le graphisme a été réalisé à l'aide de feutres métalisés de type POSCA.
Cette activité est tout à fait réalisable par des MS si les élèves ont travaillé sur les ponts et se sont entraînés à dessiner des fleurs au préalable.
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Par lamaterdevalerie le 11 Mai 2018 à 14:14
Activité réalisée à l'encre (arc-en-ciel et fond) et au feutre noir (dessins).
Le cadre est en papier affiche et a été découpé et collé par l'ATSEM.
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Par lamaterdevalerie le 4 Avril 2018 à 18:06
Comme promis voici mes poules réalisées en classe de MS. Un grand MERCI à Justine, mon ATSEM, pour sa patience!
Attention il faut prévoir environ 5 séances (deux couches de papier mâché, deux couches de peinture et les points sur les ailes, une séance pour le collage. La crête, le bec et le nid sont collés par l'ATSEM au pistolet à colle).
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