Après avoir testé l'activité autonome où l'élève doit associer les lettres scriptes aux lettres capitales, je me suis rendue compte que les élèves n'utilisaient pas ce jeu ou qu'ils avaient besoin de l'adulte...

En fait, la raison est que cette activité n'était pas dans leur ZPD (Zone Proximale de Développement).

Du coup, j'ai préparé cette nouvelle activité autonome en modifiant simplement les lettres magnétiques à disposition. 

A présent, les élèves y vont quasiment tous. La seule difficulté pour eux est l'orientation de quelques lettres: p,b,d,q et u,n. Vous comprenez pourquoi! Pour des PS, vous pourriez tout fait faire ce jeu de lecture en capitale.