ressources et outils pour le cycle 1
Voici une production d'un élève en difficulté en fin d'année de MS ayant commencé les essais d'écriture en avril seulement! L'enfant a essayé d'écrire le mot PAPILLON en autonomie à l'accueil. Il faut noter qu'il a su retranscrire deux sons consonnes "P".
Dans ce type d'activité il ne faut pas attendre la norme orthographique! Il faut encourager et valoriser les essais car c'est une activité complexe mais utile pour vous et l'enfant afin d'évaluer son parcours dans son apprentissage de l'appropriation de l'écrit.
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